Magazine Savoir FCSQ - Fédération des commissions scolaires du Québec

Inclusion des élèves

AUTRES PROJETS SOUMIS DANS LE CADRE DU CONCOURS

Commission scolaire Harricana

Projet plein air en classe adaptée

Projet soumis dans la catégorie Préscolaire et primaire

Pour dix élèves d’une classe adaptée, deux après-midi par cycle sont réservés pour des activités sportives en plein air. Ces élèves présentent des déficiences intellectuelles, des handicaps physiques et visuels, des troubles du spectre de l’autisme, des troubles de langage sévère et des difficultés à l’égard de comportements adaptatifs. Le but de ces activités vise principalement à ce que l’enfant soit heureux à l’école ainsi qu’à accroître sa participation sociale. Les membres du personnel, les parents et la communauté sont mobilisés pour permettre à chaque enfant de se développer en fonction de ses besoins et de ses capacités. Le projet favorise l’inclusion sociale et scolaire et démontre clairement que tous les élèves ont leur place à l’école et dans la société.