Magazine Savoir FCSQ - Fédération des commissions scolaires du Québec

Communication politique

Communication politique

Communication politique

Prendre la parole en public, mobiliser les citoyens, convaincre son auditoire, utiliser les médias en fonction de son auditoire et des entrevue avec des personnalités politiques, voilà ce que vous trouverez dans les articles de ce dossier.

Spécial élections scolaires

Entrevue avec un grand stratège politique, John Parisella

La Fédération des commissions scolaires du Québec a rencontré un homme passionné de politique, un homme engagé comme citoyen et un expert en politique internationale qui guide depuis longtemps des politiciens, femmes et hommes, qui ont choisi de servir les citoyens. C’est avec beaucoup de générosité que John Parisella a livré au Savoir sa perception
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Spécial élections scolaires

Entrevue avec un homme d’exception

Nous avons rencontré un homme admirable, un homme engagé qui croit à l’importance des gouvernements locaux que sont les commissions scolaires et à l’importance de voter aux élections scolaires. C’est avec beaucoup de générosité et d’enthousiasme que M. Paul Gérin-Lajoie a livré au Savoir son opinion et ses impressions sur les élections à venir le
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Comment bâtir une campagne électorale?

La gouvernance scolaire et le milieu de l’éducation en général le passionnent. Il était des nôtres au congrès pour présenter une  conférence intitulée Bâtir une plateforme électorale en contexte scolaire. La FCSQ s’est entretenue avec lui pour partager sa réflexion et son analyse en vue de mieux préparer les personnes qui souhaitent s’investir comme commissaire
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Démocratie scolaire : faites vibrer votre auditoire

« Plaire, émouvoir, convaincre » Cicéron Barack Obama, président des États-Unis et Nicolas Sarkozy, président de la République française, sont de brillants orateurs qui ont  cette capacité d’enflammer les foules par des discours flamboyants qui marquent et séduisent leur auditoire. Le premier séduit les Américains avec son style empathique, posé et rationnel, alors que le
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